En nuestro centro educativo seguimos avanzando hacia una escuela más inclusiva, accesible y equitativa con la puesta en marcha del proyecto “Comunicación sin Barreras”, desarrollado por un grupo de trabajo en colaboración con el Departamento de Orientación. ¿En qué consiste el proyecto? “Comunicación sin Barreras” nace con el objetivo de garantizar que todo el alumnado pueda comunicarse, comprender y participar plenamente en la vida escolar, independientemente de sus necesidades. Para ello, se están implantando paneles de comunicación visual basados en el sistema Asterics Grid, que estarán presentes en distintos espacios del centro como aulas, patios, aseos, biblioteca, polideportivo y otras dependencias. Estos paneles incorporan pictogramas adaptados a cada contexto, facilitando la comprensión de normas, rutinas y actividades diarias. Objetivo principal Favorecer la comunicación, la comprensión y la participación de todo el alumnado mediante herramientas visuales que promuevan la equidad y la inclusión educativa. Objetivos específicos Diseñar e implantar paneles de comunicación visual en los diferentes espacios del centro. Fomentar el uso del sistema Asterics Grid como herramienta inclusiva de apoyo. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la accesibilidad comunicativa. Informar y formar al profesorado en el uso de recursos visuales y tecnológicos que faciliten la atención al alumnado con necesidades específicas. Evaluar el impacto del proyecto en la participación y autonomía del alumnado con dificultades comunicativas. Un compromiso con la inclusión Este proyecto supone un paso más en nuestra apuesta por la educación inclusiva y la equidad, asegurando que todo el alumnado, especialmente aquel con dificultades en la comunicación oral, pueda: Expresarse de manera eficaz Comprender mejor su entorno Participar activamente en la vida del centro Además, el grupo de trabajo se encargará de diseñar materiales personalizados y ofrecer orientación al profesorado para garantizar la continuidad y sostenibilidad del proyecto.